健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的效果及护理策略

赵翠萍 隋丽娟 滕达 刘继青

陆军第八十集团军医院骨科 261021

目前临床常见的骨科疾病是髋部骨折，是指躯干与腿部连接部位发生骨折导致患者具有强烈的疼痛感，老年群体受年龄受限或并发症等因素影响导致骨密度、骨质量降低诱导骨质疏松发生，骨微结构被破坏导致骨脆性增加，患者合并两项疾病对正常生活造成直接影响，其与家属对疾病知识存在错误理解产生不良情绪，因此根据疾病严重程度早期配合对症护理具有重要意义，具时效性〔1〕。本文拟探讨健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的效果及护理策略。

1 资料与方法

1.1 一般资料

回顾分析2017年8月至2018年4月该院接收的老年骨质疏松性髋部骨折患者86例，抽签法分为观察组(健康教育)与对照组(常规护理)各43例。观察组男23例，女20例；年龄61～73岁，平均(64.47±2.73)岁；入院时间1～14 h，平均(7.65±2.84)h；骨折类型：股骨颈骨折13例，股骨粗隆基间骨折17例，骨盆骨折13例。对照组男24例，女19例；年龄62～75岁，平均(64.52±2.61)岁；入院时间1～15 h，平均(7.79±2.62)h；骨折类型：股骨颈骨折16例，股骨粗隆基间骨折15例，骨盆骨折12例。两组患者的年龄、入院时间与骨折类型等基本资料比较差异均无统计学意义(均P>0.05)，具有可比性。

1.2 方法

(1)对照组实施常规护理，给予病房护理、病情监测、用药指导与康复锻炼等。(2)观察组给予健康教育：①病情与心理教育：入院后对患者年龄、文化程度、病情与经济能力等内容做好详细记录，整体评估患者的心理状态，利用专业知识给予针对性护理，消除焦……