陈婷 黄筱红
【教材分析】
《灯笼》是统编语文教科书八年级下册第一单元的一篇自读课文。该单元课文内容体现的是民间习俗和风尚,展现的是一幅幅民俗风情画,是民间文化的个体再现。此文是著名散文作家吴伯箫先生的作品,他以散文的自由笔法,抒写了对灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。文章既有日常生活的温情,也有历史的况味,更融入了家国情怀,体现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。
《灯笼》作为自读课文,承担着学法迁移、运用,由扶到放,由教到用的任务。注重指导学生自读,通过指导学生抓段落中心句把握段意;采用勾画重点词句圈点批注的方式,对关键语段做精细阅读;通过默读和品读相结合,完成本课的教学目标。
《灯笼》是第一单元的最后一篇课文,该单元要训练的语文要素是:要注意体会作者是如何根据需要综合运用多种表达方式,还要注意感受作者寄予的情思,品味作品中富于表现力的语言。此文以“灯笼”为题,以情感为线索,回忆作者早年与灯笼相关的一些生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念,并在结尾处结合当时的国运时事,表明要做抗日的“马前卒”的心愿,传达出那个时代的“正能量”。学习这篇散文要注意分析文中以小见大、形散神聚的写作特点,品味吴伯箫平实、质朴和典雅的语言特点,认识文中“灯笼”的民俗意义、文化价值,注意作者情感的变化,体会作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。……