2010—2019年我国普惠性幼儿园研究的热点状况分析
——基于文献和高频词的分析

刘 冰

(辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院，辽宁大连，116029)

普惠性幼儿园包括公办幼儿园(含公办性质的幼儿园)和民办普惠性幼儿园。自《关于当前发展学前教育的若干意见》(简称“国十条”)颁布以来，普惠性幼儿园的相关研究引起学界关注。2020年是三期学前教育行动计划的“收官年”，因此，探究学前教育的发展情况，特别是普惠性幼儿园的发展情况，将为如何提升学前教育的整体水平提供问题导向。使用Bicomb2.0共词分析软件对所选文献的高频关键词进行梳理分析，可以迅速把握近十年来普惠性幼儿园的热点研究领域，从而进一步预测普惠性幼儿园未来的发展方向。

一、研究过程

(一)资料来源

本文以“普惠性幼儿园”为主题，对中国知网(CNKI)所刊载的文献进行普通检索，共搜索到有关文章577篇。通过人工筛选去掉报纸135篇、会议记录11篇、外文期刊27篇、无效文献45篇，获得有效文献359篇。

(二)研究工具

研究使用的工具为Bicomb2.0共词分析软件、SPSS统计软件。利用Bicomb2.0共词分析软件对所选取文章的关键词进行统计、分析，形成词篇矩阵和共现矩阵。再利用SPSS统计软件对矩阵进行进一步的分析，输出聚类图。

(三)具体过程

1.筛选高频关键词

对所选取的论文进行关键词筛选、提取后，运用Bicomb2.0的词频统计功能，进行有效关键词词频统计。结合关键词词频分布的具体情况，确定20个频次大于等于6的高频关键词，其总的词频数为632，占有效关键词的44.2887%。这些高频关键词在很大程度上反映了2010年以来我国普惠性幼儿园研究的热点。……