分层次培训急诊护士应对灾害救援能力实践与效果

2021-01-25 08:10:10叶诚栋林朝霞
中华灾害救援医学 2021年1期
关键词:培训能力护理

叶诚栋,林朝霞,林 羽

近年来我国自然灾害发生率呈现出上升趋势,交通事故、意外事故等人为灾害也频繁发生,为保证第一时间救援,保护群众生命安全,将灾害损害控制在最低,需要重视急诊护士灾害救援能力[1]。目前我国护理人员灾害救援知识多来源于临床经验和案例分析,在急诊护士培训中较少涉及灾害救援护理,且严重缺乏实训培训。急诊护士普遍缺乏系统的灾后救援培训,对救援设备、救援流程不了解,尤其是在救援现场的心理建设方面极其欠缺,救援现场容易给护士和患者造成心理冲击,影响其做出快速正确的救援决策[2]。分层培训是考虑到不同工作年限急诊护士对于灾害救援知识掌握程度不同,按照工作年限分组展开分层培训,以提高培训效率。本文于本院2018-04至2020-04的急诊护士中,随机选取100例分析。

1 资料与方法

1.1 一般资料 以本院100例急诊护士为样本,参考文献资料[3]根据护士工作年限分为三组,1~5年护士31例,性别:男性1例,女性30例。5~10年组39例,性别:男性1例,女性38例。10年以上组30例,性别:男性0例,女性30例。

1.2 方法

1.2.1 1~5年组 对灾害救援知识和心理建设重点培训,通过讲座和讨论的方式进行培训。主要进行:(1)一般知识培训,针对灾害种类,对人体伤害特点以及救治技巧,让护士建立初步认知。(2)现场救援知识:教学评估患者病情的方法,在现场进行验伤分类,辅助分诊导诊。(3)护理技能:针对不同种类损伤对护理流程进行教学,由于自然灾害救援多需要救援成批患者,护士需要快速评估紧急程度,了解不同情况护理要领。……

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