新时代高职高专院校学生党务工作面临的困境及建议

彭觉政 贵州电子科技职业学院

根据国家大力发展职业院校的要求，高职院校已经成为我国高校教育的重要组成部分，肩负着为经济社会发展培养合格技能型人才的重任。高职高专院校与普通本科院校的人才培养方向和模式不同，高职院校的主要任务是向社会培养各种合格的技能、技术型人才。党的十八大以前，由于我国对高职院校的重视不够，很多领域的产品设计出来了却不能按要求生产出来，严重影响我国的工业发展。党的十八大以后，我国进入了新时代，党中央高瞻远瞩，看到了制约我国工业发展的瓶颈，提出大力发展职业教育战略规划。很多符合升高职的中职学校升级为高职专科学校，部分高职专科学校升级为高职本科学校，还将一些普通高校转为高职院校，国家为确保高职院校稳步发展给予强大的政策支撑。但是，高职高专院校学生的思想政治教育工作和党建工作需要一套更具体的制度和思路来支撑。

一、高职高专院校学生党建工作的困境及产生原因

就贵州电子科技职业学院情况来看，是在2016年3月在原贵州省电子工业学校的基础上升格的，学生党建工作是一个新的课题，几年来学生党建工作在“边干边学”和“边学边干”中逐步推进，但仍客观存在自我认知的偏差而影响学生的大学生涯规划、入党动机不单纯导致不能充分发挥先锋模范作用、学制较短导致后续跟踪不够等因素制约学生党员的发展，以及党务工作队伍力量薄弱等困境及原因。……