高职院校文化育人工作现状与对策研究

黄媛媛 湖南邮电职业技术学院

全国高校思想政治工作会议上习近平总书记的重要讲话为我们做好高校思想政治工作指明了方向。习近平总书记指出，加强高校思想政治工作，要更加注重以文化人以文育人。高职院校在文化育人工作中，通过组织开展校园文化活动、课程文化育人、校园环境文化改造等方面积极做出了有效的探索与实践。但文化育人工作与底蕴深厚的综合性大学相比，依然存在的诸多的问题与不足，有待进一步优化实践。

一、高职院校文化育人的现状

高职院校文化育人工作的成效直接体现在校园人文精神、办学内涵与师生的精神面貌上。当前，面对社会各种矛盾相互叠加、社会思想多元多样多变的新形势，文化育人工作面对着新的挑战。就现阶段，高职院校在文化育人的过程中还存在着较为突出的问题。第一，缺乏对通识教育中人文情怀与人文精神的培养。高职院校的教育特色，旨在培养社会需求的高素质的应用型人才。为达成这一目标，高职院校往往过分注重专业课程教学，忽略了通识课程的开展。如为集中时间开展技能授课，强化学生专业实践能力，有挤占通识教育课时，或者部分通识课程流于形式，通识课程选修内容比较单一，多元化文化培养不足。第二，缺乏对学生人文精神的关注和培养。大学是人文精神培养与传播的重要场所。但由于历史底蕴、名师资源等有限，高职院校难以形成具有鲜明特色的人文精神去感染学生，培养学生的人文情怀。……