“互联网+”背景下内蒙古地区应用型本科院校大学英语教学改革的启示

刘瑜

内蒙古师范大学鸿德学院

大学英语属于本科院校中的必修课程之一，其重要性是毋庸置疑的。随着信息化的不断发展，在“互联网+”的大背景下，大学英语的教学改革也亟待继续加强。对于内蒙古地区的应用型本科院校而言，大学英语的教学过程中需要进一步提高对互联网资源的利用率，丰富大学英语教学的内容与形式，激发学生的学习英语的热情和积极性，提高大学英语课堂教学的效率，加强大学英语课程学习的效果。鉴于此系统性地思考与分析“互联网+”背景下，内蒙古地区本科院校大学英语教学改革有效对策显得尤为必要。

一、“互联网+”时代的来临带给大学英语教学工作的影响

网络信息技术的普及，对大学英语教学工作产生了很大的影响，具体表现为下述几个不同的方面：其一，“互联网+”时代的降临，对本科院校大学英语教学工作的方式和方法均提出了更高的要求。实际上，长久以来，我国本科院校大学英语工作采用的教学方式较为老旧、单一化，将大学英语课本当作主要的教学内容，以课题讲授英语课程为主。而网络技术、信息化技术出现之后，形成了诸多不同类型的教学和学习模式，带给学生更大的学习便利性，从网络中能够获取到更多的英语知识，拓展了学生的视野和知识面。其二，更新了英语教学理念和方法。基于“互联网+”背景下，大学生能够借助网络平台获取更多的英语知识，方便英语教师和学生查阅与获取需要的资源信息。……