国产育儿剧中多元化母亲角色的构建探析

□ 顾庆多 张 平

电视剧作为一种意识形态传播载体，在进行剧情设置和角色构建等相关创作时，需要迎合当下社会中具有普世性的价值观念和情感诉求，选取现实生活中具有典型性特征的人物群像，使观众能通过剧中的标志性人物找到和自身相同的情感经历，最大程度上激发受众的共情心理。本文以时下多部具有代表性的育儿剧为例，探析母亲形象的多元类型和构建规律。

一、“严苛派”与“乐天派”对比下的母亲形象构建

在当下育儿剧创作中，母亲身份被逐渐细化分层，既包含对孩子学习生活控制欲极强的严厉型母亲，还有尊重孩子兴趣、朋友式相处的乐天派母亲，多种性格搭配式出现的人物构建方式，在剧中形成了鲜明的母性形象对比，既推动了女性社会角色向母亲身份回归，也将母亲形象塑造得更加丰满全面。

育儿剧通过“严苛派”与“乐天派”的母亲形象对比构建方式，实现了多元化的人物形象塑造与受众差异化心理诉求之间的有序平衡。

究其原因，一方面是因为育儿剧中的“严母”形象要贴合现实中母亲作为照顾孩子生活起居和督促学习成绩的主要角色，还原现实中真实存在的严母与孩子相处的紧张情感关系，让观众可以对号入座，激发共情心理。另一方面，随着社交工具的日益普及和电视剧假期档的上映时间，青少年群体日益成为电视剧观众的主力军，育儿剧中涉及到的中高考话题和他们自身息息相关，在创作中融入“乐天派”的母亲角色，不仅有效满足青少年观众的情感诉求，将剧中善解人意的母亲形象视为他们心目中理想母亲的形象代言人，更可以为家长提供家庭教育的参考案例。……