你的剧本左右不了他们的人生

江岸

“为儿的教训儿子，也为的是光宗耀祖。”这是《红楼梦》里贾政在贾母面前辩白为何痛打宝玉时说过的一句话，概括了他对儿子的期许，他为宝玉写下的剧本，是“光宗耀祖”。

有这个剧本在，他对宝玉的要求是不必学那些“精致的淘气”，“把《四书》讲明背熟”最要紧，然后是结交贾雨村之流，懂得仕途经济，为光宗耀祖做好多方面的准备。

然而，宝玉的成长完全不按父亲写好的剧本来。在书里，作者形容宝玉是“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”，“可怜辜负好韶光，于国于家无望”，“天下无能第一，古今不肖无双”。

又何止是宝玉，兴儿在第六十六回对尤三姐说：“在贾府，唯独宝玉没有上过正经学。我们家从祖宗直到二爷，谁不是学里的师老爷严严的管着念书？”但贾府上下，被“师老爷严严的管着念书”的子弟或荒淫、或无能、或惹祸，谁又真正算得上成器？

日本的纪录片《人生七年》，忠实记录了13个普通孩子的人生。21年的时间里，让人清晰地看到他们的成长轨迹与父母在他们童年时为他们预写的剧本有多么大的差距，也留下了一个问题：这些脱离父母期望的孩子，会不会有好的人生？

健太家里几代人都是稻农，所以父母希望健太长大了也务农种稻，过安稳的人生。

出生在东京的女孩贵子，从小学习钢琴、游泳、书法、剑道，被父母寄予厚望。

男孩光平出生于家境不错的祖传手艺人之家，父亲对他的期许，是他接下祖传的手艺。

健太、贵子和光平的父母根据他们自己的出身、阅历、见识、经济能力，给孩子写好了未来的剧本，但孩子们会按照剧本成长吗？……