让孩子慢慢长大

周琦

阅读心得

《捕捉儿童敏感期》一书中提到：“儿童，是在一个个敏感期中度过长大的。”“当出生不久的孩子将手放进口中时，我们要稍稍支持一下。否则会让孩子产生挫败感，因为这是孩子在用口探索这个未知的世界。”顺利通过各种敏感期能够为幼儿成人后的生活做好铺垫，使他们以积极乐观的、稳定的情绪应对生活中遇到的各种“疑难杂症”。

当孩子的各种敏感期到来时，需要成人的理解支持与合理干预，成人要知道人的发展、人的精神必须是从感觉中发展并由“感觉”伴随着的，不应被灌输，说教毫无意义，反倒是一种发展阻碍。人的成长过程，实际上是一个心理的成长路程，而不单单是智力的成长过程，智力成長是附着在心理成长之上的。孩子势必在自我体验中快乐长大。

当父母和教师的语言简明准确时，幼儿就有了发展语言的环境。自由的、放松的儿童才有感受自己、感受他人、感受环境的机会。孩子的心理界限促成了他们规则意识和尊重意识的形成，这需要他们在和同伴自由交往中完成，而不是在长大后习得，这正是孩子的学习方式，实际上就是一种“生活”。脱离生活的“学”是无法真正获得的，无法与他人自由相处、靠被说教长大也是完全无意的成长。当“学”成为“生活”才叫乐趣，才叫学。反之，所学被头脑所困，在一个和生活隔断的系统中“学”，学习也就成了痛苦的体验。

例如，幼儿园里几个男孩带来了喜欢的奥特曼卡片。是的，那是他们喜欢的物品，否则把卡片带在身上有何意呢？……