温和友善比激烈狂暴更有力量

韩孟孟

摘要：内驱力是孩子天生的学习动力，尤其是道德与法治课作为德育课程，需要的是学生们内化外行，用正确的价值观念指导自己的行动，是养成一种自发自觉地习惯，而不是靠外在地压力与强迫。因此，在教育的方式上，本人坚持认为，温和友善比激烈狂暴更有力量。

关键词：教育方式 德育课程 温和友善

曾经听到过这样一句话“教育孩子，既要有菩萨之心，又要有金刚手段。”菩萨之心，我们都知道，对待孩子要有爱心、耐心、包容心、责任心等等。金刚手段，曾经我以为的所谓金刚就是强硬的、让孩子惧怕的，后来细想，所谓的金刚手段，并不一定是狂风暴雨式的，和风细雨有时候更能起到润物细无声的效果。这与我之前看的一个故事中体现的道理不谋而合。伊索寓言《风和太阳》中写到“风和太阳比谁更有力量。风用力对行人吹，希望把行人的外套吹下来，但是它愈吹，行人愈把外套裹得更紧。太阳暖洋洋地照在行人身上，没多久，行人便开始擦汗，并且把外套脱下。”这则寓言旁敲侧击的告诉我们这样一个道理：温和友善的劝说往往比激烈狂暴更有力量。

习近平总书记在全国教育大会上强调，要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。怀特海在《教育的目的》一书中指出：学生是有血有肉的人，教育的目的就是为了激发和引导他们的自我发展之路。……