立足学科专业一体化 促进专业人才培养

2021-02-04 07:49:54林菲蒋红雨
黑龙江教育·理论与实践 2021年3期
关键词:人才培养

林菲 蒋红雨

摘    要:黑龙江大学哲学学院拥有哲学一级学科博士学位授权点,是国家级“双万”专业建设单位。多年来,哲学学院立足学科专业一体化,在人才培养方面取得了积极的成效。在“新文科”建设背景下,黑龙江大学哲学学院将以学生、学科和专业整体建设为根本,回应“新文科宣言”的建设任务,探索具有新时代特征的哲学人才创新培养模式。

关键词:新文科;学科专业一体化;哲学专业;人才培养

中图分类号:G640      文献标识码:A      文章编号:1002-4107(2021)03-0006-02

在“新文科”建设背景下,哲学专业作为实施“拔尖计划”2.0版的基础学科之一,如何与时代要求相应,提升专业人才培养水平、培养社会需要的拔尖创新人才,使哲学教育改革不断深化并向世界一流水平迈进,是当前高校哲学专业面临的重要挑战。黑龙江大学哲学专业是国家级特色专业、黑龙江省重点专业,黑龙江大学哲学学院2020年获批国家级“双万”专业建设单位。哲学学院拥有哲学博士一级学科,哲学一级学科在教育部第四轮学科评估中取得了B+的佳绩,目前已入选黑龙江省国内一流学科建设单位。长期以来,黑龙江大学哲学学院充分发挥自身具有高等级专业与高规格学科的建设优势,立足学科专业一体化,通过高等级专业与高规格学科之间的相互支撑、相互促进、相互融合,以高水平的学术研究助推拔尖人才培养,以多向度熏陶助推“三全”育人,以学科与专业的动态互促实现持续改进、动态发展。……

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