非常初三，“疫”路向前

郭虹鹭

摘要：2020年初，一场突如其来的疫情打破了世界的宁静，正在享受假期的我们看到铺天盖地的新闻报道，才意识到这场疫情的严重性。全中国人的健康正在接受巨大的挑战，各行各业都在积极响应国家的抗疫政策，作为老师，我们的任务虽不像医生，护士……守护在抗疫一线，但是我们是学生和家长科学防疫的宣传者和监督者，所以我们的工作也至关重要。虽然疫情来势汹汹，也不能阻碍学生们接受文化知识，停课不停学的实施，作为班主任的我认真履行学校交给的各项工作，直至毕业。

关键词：家校合作 严防疫 定落实 重效率

班主任作为一个班级的引领者，也是学生求知路上的引路人，更是学生成才的引导者。在新冠肺炎疫情发生，初三面临毕业升学压力的特殊时期，在学生在家线上隔空被授课的新型工作方式的时期，能否有效地开展班主任工 作是对每位班主任提出的新的挑战。

一、指导家长、学生认识疫情，做好防疫工作

面对疫情，首先班主任要及时普及关于“新型冠状病毒”的知识，家长需要正确认知疫情科学防疫，在家配合老师指导好孩子，以利于应对疫情时都能做出正确的行为，也是为了保证青少年的健康。其次，班主任和家长要协调一致，面对学生对手机和电脑的痴迷，家长的监督和管理作用更是显得尤为重要。信息时代，网络成了孩子获取信息的重要渠道，年龄尚小的孩子并不能完全辨别真伪，因此，班主任和家长紧密联系，指导孩子辨别网络信息的真伪。