浅论传统文化在语文教学中的渗透

魏旭宏

内容摘要：语文学科和中华传统文化有着浓厚的联系，语文作为中华传统文化的载体，在传承传统文化发展中起着重要作用。中学语文教学应该紧密融合中华优秀传统文化，汲取中华传统文化最优秀的基因，充分发挥语文学科教学中提升学生人文素养的教育功能，让学生在祖国灿烂的文化长河中翱翔，使中华传统文化发扬光大。

关键词：初中语文 阅读写作教学 传统文化教育

语文学科是中华传统文化的天然载体，《中学语文新课程标准》中明确指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。强调在语文教学过程中，要让学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族传统文化智慧。”民族文化的传承、发展和创新很大程度上依赖于语文学科教育。初中语文课本中精选了许多文质优美的古诗文，这些文章不仅记录着中华民族的历史，同时再现了中华民族几千年的文明景观。在初中语文教学中进行经典文章教学时，既要引导学生品读历史文化，渗透中华优秀传统文化和传统美德教育，还要培养学生高尚的道德情操，全面提高学生的语文综合素养。本文结合自身多年的教学实践，就如何在语文教学中传承传统文化进行探究。

一.在阅读教学中充分挖掘教材中蕴含的传统文化知识

中学语文教材为传统文化渗透提供了广阔的天地，初中语文教材的选材非常重视课堂教学与传统文化的结合。如中华民族传统美德、传统人生观、价值观、传统爱国主义思想在语文教材都有很好的体现。……