互联网时代家校合作教育

肖瑞校

摘要：如今是互联网时代，中国的经济和互联网技术在本世纪飞速发展，21世纪是互联网世纪，在现代网络技术的不断发展中，传统的中学德育模式已经不能适应社会发展的实际需要，因此德育教师在德育课堂中的作用越来越重要。学校德育教师利用互联网、大数据等网络技术，正在创造一种提供高质量通识教育的家庭教育模式，必须建立良好的家长与教师沟通机制，保持沟通畅通，充分发挥互联网的作用，不断提高德育课堂向高效课堂的发展，全面提高中学生的综合素质和能力。

关键词：家校合作、互联网时代、教育模式

一、互联网时代与家校合作教育

21世纪，随着我国国民经济的快速发展，我国的信息技术日新月异，进入了互联网时代。当前的教育要求德育工作者整合现有的技术资源，实现家校合作教育在德育过程中的效果，一般指现有的网络终端和移动设备的整合，学校、教师和家长为中学生提供全方位的教育、监督和指导。老师和家长都知道，学生在日常学习中使用这些网络终端和移动平台，例如，浏览网站或使用微信、 qq 等聊天工具进行学习。透过这些网上学习平台，学生可首次取得高峰期学习资料及完成相关的学习任务。借助这个平台，学生可以快速有效地掌握自己的学习动力，相互学习，共同进步。

二、互联网对家校合作教育的影响

在“网络时代”的教学模式下，家校合作教育应摆脱传统教育模式的单一性、滞后性、被动性等弊端，充分发挥信息技术的优势，学校教育平台、微信群和 qq 群使学校、教师和家长之间的联系摆脱时空的限制，实现及时准确的定位。……