王玉萍
【摘要】高校的目标是为国家培养更多优秀、专业的技术人才,而计算机专业作为实践性较强、更新较快的一个学科,为了能与我国社会信息化的发展需求相适应,在培养计算机专业学生时不能仅限于專业技术,还要培养学生的创新精神和创新能力。本文对高校计算机专业学生创新能力的培养现状及其原因进行了分析,并针对性地提出培养策略。
【关键词】高校;计算机专业;创新能力
高校是培养复合型、创新型人才的地方,承担着振兴国家和民族的重大使命,在培养学生创新能力的过程中发挥着重要作用。现阶段高校学生正面临着创新能力缺失、创新思维严重不足的问题。笔者通过充分调研高校学生的创新能力培养情况,有针对性地制定出解决对策,以期提高高校学生的创新能力,使其能符合社会时代发展的要求。
一、高校计算机专业学生创新能力的培养现状及原因分析
(一)培养现状
随着信息技术的快速发展,信息社会对计算机专业学生提出了更高、更强烈的要求,且这些要求也逐渐呈现出多元化。但是各大高校在对计算机专业人才进行培养时,无法适应社会的多元化需求,特别是受到创新模式下的教育观念的影响,将信息化作为目前计算机教育的核心并不成熟,实际情况表现为:一方面,计算机专业学生的创新精神和创新能力不强,无法适应实际工作、行业的发展需求,甚至和社会需求之间出现了脱节现象;另一方面,计算机专业的大部分学生在毕业之后无法找到合适的工作,自身承担着较大的就业压力。……