家庭环境与儿童身心健康的关系

陈彬彬

家庭是儿童成长最主要的场所。家庭环境是指由家庭的经济基础、文化氛围、家风家教、亲子关系等内容组成的家庭硬件环境和家风的总和。良好的家庭环境有助于儿童身心健康。一般来说，良好的家庭环境下生活成长的儿童拥有良好的身心健康水平。但是，也不能绝对的说良好的家庭环境必定能培养出儿童健康的身心状态。不然，怎么会有优渥家庭培养出的不肖子孙，又怎么会有寒门成长出的能人志士。因此，研究家庭环境与儿童身心健康之间的关系，对于家庭幸福、学校教育和社会发展都有着重要的作用。总体来说，家庭环境与儿童身心健康之间具有以下三大关系。

一、儒化关系

无论在何种社会形态中，物质基础都是家庭赖以存续的基本条件。儒化原指人类社会的组织方式、行为习惯和文化氛围对社会成员的认知、习惯等形成的潜移默化的影响，使特定范围内的人群具有相同或相近的认知和行为导向。根据对很多家庭和儿童的观察发现，不同的物质基础也极大的影响着儿童的身体健康和心理健康。例如，在家访、访谈、班级观察等过程中，家庭经济条件良好的儿童往往也具有良好的健康水平和性格修养，乐于帮助他人，愿意与他人交流。家庭经济条件差的儿童，不但身体素养较差，而且带有不愿与人交流、性格孤僻等不良心理。这也从侧面反映出，家庭经济基础对儿童身心健康具有重要的儒化功能。……