浅谈幼儿心理健康教育

2021-02-08 03:39:35周娜
学校教育研究 2021年2期
关键词:心理健康心理幼儿

周娜

随着经济的发展,人类生活水平慢慢提高,心理健康问题引起社会广泛重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。人們对物质需求的满足到现在更加注重人的内在心理需求的转变,家长以前只重视幼儿身体健康和智力发展,而如果一个人患有精神和心理疾患则会成为社会的一种负担。重视幼儿心理健康,看似简单、平常的科学干预,却可以让孩子快乐一天、几天、几年,甚至一生。所以我们要对幼儿进行科学的心理健康教育,让幼儿真正的“健康”。下面就让我来浅谈一下关于幼儿的心理健康教育。

一、幼儿心理健康的含义

心理健康,一般是指人的精神、活动正常、心理素质好。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通和配合。能够正确认识自我,直觉控制自己,正确对待外界影响,从而使心理保持平衡协调。具体来说,主要包括以下几个方面的内容:

(一)对自己有一个正确的认识和客观的评价

对自己的长处、短处和个性特点,都有一个正确的认识。知道自己能干什么,适合干什么,不会去苛求自己。

(二)能和他人友好相处,善于协调人际关系

心理健康的人,对人对事都能采取和睦相处、友好对待、克已让人的态度。

(三)能主动适应环境,顺应社会需要

能很好地调整个人和环境的关系,使自己适应环境。在复杂的环境中,能保持自己人格、个性上的特点。

了解了心理健康的基本内容,可以帮助判断自己的心理健康善状况,并采取相应的心理健康保护措施,从而能适应社会、与社会同步。……

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