绘本在小学美术教学中的运用

李如芳

小学阶段是学生美术思维建立、掌握基础绘画技巧的关键时期，但由于小学生各方面能力薄弱，生活经验较少，要高效完成教学任务具有一定的难度。而绘本的利用却能够发挥事半功倍的教学效果，将其与美术教学融合，不仅可以在视觉上聚焦学生的注意力，提升学生对美术的兴趣，还可以丰富美术教学资源，为学生增加新鲜的美术元素，使美术教学的过程更加具有活力。因此，教师在美术教学中要特别注重绘本的应用方式并分析它在小学美术教学中的应用价值表现，从而提出具体的应用策略。

一、绘本在小学美术教学中的应用价值

绘本是开发儿童智力，帮助儿童认识事物的重要读物，其趣味性的语言、生动绚丽的图画吸引着儿童的注意力，使他们乐此不疲，在绘本学习中丰富个人的精神世界。因绘本既符合儿童的心理需求，同时还具有美术绘画色彩和教育意义，所以在小学美术教学中绘本具有一定的应用价值。

1.画面丰富生动，符合学生成长规律

小学生的心智和思维尚不成熟，所以对于事物的认识和思考基本凭借直观的形象，而绘本有着丰富生动、可爱俏皮、种类不一的直观形象，符合学生的成长规律。目前，针对绘本的制作，从多方面进行了深度的开发。一方面，绘本与当下社会流行的内容和元素相结合，让学生的形象世界与现代社会相符;另一方面，绘本在色彩和形象等方面贴合学生的认知结构，其运用专业的绘画技巧、教育思想以及心理学等内容来呈现更优质的图画。……