巧借移动互联 实现精准教学

王江俊

移动互联网的高速发展改变了人们的生活方式，产生了“互联网+教育”的新型模式，丰富了教学内容也完善了教学方式，有效提升了教学的趣味性和教学效率，移动互联教学正是在移动互联网的发展中形成的。移动智能设备的普及为移动互联教学提供了更大的可能，教师可以灵活控制教学，进行精准教学。小学信息技术是小学阶段非常重要的课程，但是高段的课程为学生带来很大的难题，教师可以巧借移动互联实现小学高段信息技术精准教学，提升信息技术教学效果。

一、小学高段信息技术精准教学运用移动互联的重要意义

在小学高段的信息技术学科中，不论是学习的容量还是学习的难度都有了较大幅度的提升，如让学生通过Scratch软件制作动画、认识机器人的传动、认识各类传感器、认识各类智能家居等，这些与现代互联网社会的联系非常紧密，对于培养学生的思维能力和探究能力具有非常重要的作用。但是，由于小学生的知识基础薄弱、认知能力较弱，很多时候无法理解这些内容，而传统的教学时间有限，且受到地点的限制，所以无法有效提高学生的学习效果，也无法实现精准教学。

移动互联的教学方式能够让学生自由安排学习，根据自身学习状况进行个性化学习，教师只需根据信息技术教学内容、教学经验和大数据制作学习课件与微视频等资源即可。主要体现为以下几点：（1）打破传统教学中的……