如何在职业院校政治教学中融入工匠精神

于云云

摘 要：随着职业院校为社会培养越来越多的高新技术人才，社会对人才的政治思想水平也越来越关注，其中工匠精神是当前各个行业都希望人才具备的素养。本文将会对工匠精神进行阐述，并分析在政治教学中融入工匠精神的原因和可行性，对融入工匠精神的方法进行探索。

关键词：职业院校;政治教学;工匠精神

工匠精神一直以来都是我国很重视的职业精神，也是我国五千年历史文明传承至今的优秀传统，因此对于职业院校政治教学而言，是必不可少的教学内容。但是工匠精神却是现代工业和各行业比较缺乏的职业精神，以利益为导向的经济发展，导致很多行业的人都逐渐失去匠心。职业院校是为国家培养优秀技术人才的摇篮，在政治教学中融入工匠精神，不仅能使学生具备更高的政治思想水平，更能促进我国各个行业匠人精神和传统工艺的传承。

一、工匠精神的内涵

所谓的工匠精神，指的是具备某种手艺的艺人以精益求精的态度和理念，在每一道制作工序上都下足功夫，为完美的呈现出一个作品全力以赴。在当代社会工匠精神的内涵可以概括如下：敬业、精益、专注、创新。这其中更多的是忘我精神，为造福于世默默努力，不图名利。对于社会文明而言，工匠精神是衡量的标尺，也是文明的一部分，更是社会文明不断进步不可或缺的精神源泉。

二、在职业院校政治教学中融入工匠精神的原因与可行性