大数据下学生资助监管的实施重点与策略

张小国 张艳艳

（重庆财经职业学院，重庆402160）

0 引言

网络技术的发展促使了大数据时代的到来。在这样的背景下，各行各业与之前相比发生了许多翻天覆地的变化，学生自助监管工作也是如此。对此，相关人员需要深刻认识到自己肩上的重任，在实际工作中，通过各种有效措施不断探索提高学生资助监管工作质量的有效途径，以便能够让学生资助战略的功能得以充分发挥，久而久之，为越来越多的贫困学生，带来生活的希望，让他们在本该学习的年龄努力学习，并将心中对于国家的感激化为学习的动力，为日后成为合格的社会主义接班人奠定牢固的基础[1]。

1 大数据背景下学生资助监管实施的重点

1.1 加强对学生资助监管工作的法制化建设

任何工作的开展都必须有法可依，这样参与其中的人员才能明白自己工作的范畴以及标准，从而坚决按照规定的流程进行实际操作。学生资助监管工作也是如此。大数据时代的到来让学生自主监管工作面临着许多新的挑战，比如，各个部门在数据共享方面依然存在着壁垒，从而出现系统不一致的现象等，如果听之任之，那么势必会影响资助监管工作的质量。在这种情况下，需要相关人员通过现有的手段加强对学生自主监管工作的法制化建设，以便弥补当前监管制度中的不足，促使学生自主监管的各项政策得以落实。

1.2 加强对学生资助监管工作平台的建设

学生资助监管工作平台的出现在很大程度上提高了学生资助监管工作的效果，让各个学校通过这个平台加强对需要资助学生具体情况的了解。……