继续教育与职业资格证书认证与培训

赵 钿

（广州商学院继续教育学院，广东 广州511363）

在当前产业结构不断调整、知识转化为技术周期不断缩短的社会发展背景下，社会上“结构性失业”人群的规模不断扩大，现阶段，为切实解决上述问题，对职业教育与成人教育的内容、形式进行调整，在为社会培养更多技能型、复合型人才的同时，进一步推动继续教育的稳定发展成为一项极为必要的工作。

1 职业资格证书培训的重点

近年来，人们对高学历的不断追求使得我国成人教育得到了高速的发展，但受普通高等教育连年扩招、就业市场学历不断上移等因素的影响，成人教育生源不足、部分专业无人问津等问题越发凸显，这些情况的存在使得以提高学历为目的的成人教育遇到了发展瓶颈。现阶段，为切实打破成人教育的“泡沫”，使成人教育切实从原本专门追求学历的“授人以鱼”转化为能够切实提升成人专业能力素养的“授人以渔”。就当前的社会发展情况来说，我国现有超过一亿的农村富余劳动力需要转移，超过一千万的下岗失业人员需要再就业，以及百万计的高层次专业人员在岗位上流动，这种情况的出现使得富余劳动力的就业、再就业培训以及专业人员的知识升级成为保证人员更好满足社会发展需要的关键。现阶段，为切实保证人们的知识、能力、素质能够满足社会岗位的需要，通过继续教育体系的培养使人员专业能力得到提升，并获得专业的职业资格证书成为一项极为重要的工作[1]。……