如何对单亲家庭的孩子进行心理健康教育

王小艳

西班牙小说家塞万提斯曾说过：“父亲的德行是儿子最好的遗产。”伟大的无产阶级作家、苏联文学的创始人高尔基先生说：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”美国散文作家爱默生曾说：“家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。”诗经有云：“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”这些名人名言都说明了一个共性的问题，即完整、和谐的家庭对于孩子的成长有着重要的意义。近年来，离婚率逐年增高，单亲家庭的孩子也越来越多，这不利于孩子的成长、发展。对于成长于单亲家庭的孩子来说，如果教师或家长不能及时给予他们关心和爱护，他们容易产生不同程度的心理上的困扰，如自卑、敏感、孤僻、沉默寡言、任性、逆反等。因此，在小学阶段，教师要关爱单亲家庭的孩子，引导他们向好的方向发展。

笔者从教20年，遇到过很多来自单亲家庭的孩子，积累了一些教育经验，希望为各位教师进行心理疏导工作提供参考。

有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵。”对于生活于单亲家庭的孩子来说，他们缺少与父母共同生活、共同成长的机会，容易对其他同学产生羡慕之情，因此变得自卑、敏感、孤僻。对于这种情况，教师要进行正确的引导，帮助他们形成积极的人生态度，激发他们积极进取、奋发向上以及与困难做斗争的决心和勇气。

（一）保护好孩子的隐私，维护他们的自尊心