精准扶贫知识转移的影响因素与图书馆知识服务

刘春萍

（绥化学院图书馆 黑龙江绥化 152061）

精准扶贫是夯实执政兴国根基的关键举措。在分析精准扶贫知识转移的过程的基础上，着眼于影响精准扶贫知识转移效果的因素和路径，通过系统的理论梳理，将影响精准扶贫知识转移的因素分为四个方面，即知识特征、知识发送方、知识接收方以及知识转移情境。[1]并从知识的粘性、知识发送方的意愿和表达能力、知识接受方的吸收能力、社会关系质量和社会联系强度四个方面揭示了各影响因素对精准扶贫知识转移效果的作用机理与实际效应。[2]

一、知识转移的影响因素

（一）知识的粘性。知识转移是知识从一个载体转移到另一个载体的过程，知识转移包括知识的传输和知识的吸收两个阶段。知识粘性形成于知识转移过程之中，指由于知识信息模糊、知识转移、吸收以及生成新知识的全过程中所表现出的阻滞和缓慢。知识粘性主要发生在知识发送方与知识接受方这一基本关系之中。知识粘性对知识转移具有负面影响，但可以通过能力来缓解。一般来讲，知识的粘性程度越强，就越难被转移，这就导致不能被有效的掌握和利用后果；知识粘性越小，越有利于知识转移。知识粘性是知识转移过程中体现出来的困难因素，增加了知识转移所需要的时间，甚至需要耗费一定的成本。[3]为确保知识吸收和应用的顺畅性，就需要降低知识的粘性，来消除知识的粘性特质对知识转移成效的限制。……