基于现代学徒制的陶瓷艺术设计专业人才培养模式改革

谢根生

（湖南科技职业学院，长沙 410004）

1 依托企业大师工作室，探究了校企融合运行模式

为了提高陶瓷艺术设计专业学生实际动手能力，贴近岗位需要、提升就业率，我们积极探索了陶瓷艺术设计专业校企融合人才培养模式，引入了醴陵市红瓷典瓷片有限公司、湖南红官窑瓷业有限公司、醴陵楚魂窑艺术瓷厂等单位的陶瓷艺术大师工作室设计项目，在每个企业成立了大师指导组，校企双方老师共同指导学生拟定完善釉下五彩瓷设计方案，在企业大师工作室的真实创作环境中完成陶瓷器型与画面的设计与创作（见图1）。

图1 基于企业大师工作室的校企融合运行模式

2 通过企业调研,完善了专业人才培养方案

随着南方瓷区艺术陶瓷产业的发展，由中国陶瓷艺术大师彭玲、周益军领队，通过对醴陵艺术企业深度调研，全面分析了艺术陶瓷市场，瞄准艺术陶瓷产业制作与设计的发展方向，与企业大师一起对艺术陶瓷企业所要求的岗位培养目标进行论证，根据经济社会发展调整专业的人才培养方案(见图2），2020年先后组织10多名湖南省陶瓷艺术大师对醴陵市醴泉窑艺陶瓷有限公司、醴陵市艺林美术瓷厂、醴陵市官润窑艺术瓷厂、醴陵希灵陶瓷制造有限公司等10余家企业，江西景德镇陶瓷大学、江西省陶瓷研究所等科研院所进行了调研，在此基础上对陶瓷艺术设计专业2020级人才培养方案进行了修订。人才培养方案的改革是通……