浙江省家庭经济困难毕业生就业精准服务模式的探究
——基于浙江省10 所高校的调查研究

2021-02-21 05:26:50张晓侠
海外文摘·艺术 2021年24期

张晓侠

(浙江旅游职业学院,浙江杭州 310000)

1 浙江省家庭经济困难毕业生就业存在的问题

1.1 缺乏对家庭经济困难生就业能力的培养

本研究采用随意抽样的研究方法,对浙江省浙江理工大学、杭州师范大学、浙江旅游职业学院等10 所高校2021 届2186 名家庭经济困难毕业生进行了问卷调查,在就业意愿上,33.3%的家庭经济困难毕业生“害怕面对毕业找工作”,25.6%的同学认为自己找不到满意的工作,更有21.1%的同学认为自己毕业后可能找不到工作,23%的同学认为自己可以找到满意的工作。在就业能力方面,43.4%同学认为自己与其他毕业生相比,缺乏行业所需就业能力。更有56.6%的家庭经济困难学生同学表示学校里的就业创业指导课的课程内容相对比较滞后,效果不大,未能学习到实用有效的就业知识,不利于家庭经济困难生就业能力的培养和提升。因此,不难看出浙江省的许多高校缺乏对家庭经济困难毕业生的就业能力的培养,这对他们毕业后就业的方向和质量产生不良的影响,如图1。

图1 就业意愿调查数据

1.2 高校过于追求提高毕业生的就业率数据

当前,教育等有关部门对高校的就业质量的评估依据主要依靠高校毕业生就业率,这导致了许多高校为了追求毕业生高就业率而忽视对学生就业工作的科学指导和帮助。在对浙江省2020 年几所就业率较高的学校的调研中,我们发现有些高校到了每年毕业季4~6 月,会出现“一天一催”学生签订就业协议、“一周一公布”就业率数据的情况,这些提升就业率的方法和手段被越来越多的高校效仿,既不利于高校毕业生就业工作的开展,也影响家庭经济困难精准服务模式的构建和推进。……

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