“乘风破浪”的小陨石

2021-02-21 22:41:05 作文新天地(初中版) 2021年2期

肖逸莎 姜彦汐 朱政凯

那一天,发生了一件奇怪的事,一觉醒来,我正如箭一般向那蔚蓝的星球飞去!经过炽热的洗礼,风在我耳边呼啸。我惊喜地睁大眼睛,看见清澈的长河挂在山上,郁郁葱葱的树木形成丛林,各种各样的恐龙在广阔的大地上奔跑……“好一派生机勃勃的景象呀!”我开心地想,“与家乡完全不一样呢!”

“轰!”伴随着一声巨响,我终于着地了,巨大的力量使我裂成了几块。透过飞扬的尘土,我发现世界变了——树在冲击下七倒八歪地躺在光秃秃的土地上,那些高大迅猛的动物们已成为冰冷的尸体。“这一切……难道是因为我的到来?不……”我伤心地低下头,不忍面对。就这样又过了几百万年,我看着身边游动的鱼,上了岸,繁衍生息,这个世界又热闹起来了,我见证了一代又一代物种的产生與灭绝,只有身边那株小小的蕨子植物一直陪伴着我。

在一个风和日丽的下午,我被一个披着兽皮、手持木棍的人捡了起来,他把我与另一块石头互相敲打。我感觉身上的温度逐渐升高,只听“嗞啦”一声,冒出了点点火花!从打火石中的一员,变成钻木的一分子,不得不说使用我的人真是一群聪明的家伙!

我本以为日子会就这么一天天过去,可好景不长。有一天,大地忽然开始剧烈震动起来,慌乱中,我被遗落在了草丛里,一棵大树向我砸来,我两眼一黑晕了过去。不知过了多久,在一股寒气中我回过神,发现自己已经被两块大陆夹在一座高耸的山脉上——喜马拉雅山脉。让我“备感荣幸”的是我这块小陨石正不偏不倚地杵在珠穆朗玛峰的顶端。

看着头顶的积雪已经厚达三尺,我的内心一片冰凉,一想到自己再也无法见到充满生机的大地,胸口深深的痛又阵阵袭来。就在我以为自己辉煌的“石生”只能就此埋没,一道光将我从黑暗中拉了出来。那是谁?我欣喜地向上看去,只见一个黑头发、黄皮肤、黑眼睛的人将我捧在手心,用疲劳而又满足的目光看着我。这是我这辈子最震撼、最快乐的时候,怎么会有如此坚强、伟大的人存在于这个世间?攀登与征服是多么艰难的荣耀!我的内心久久不能平复......

又不知过了多久,我迷迷糊糊地睁开眼,发现自己竟然身处一个奇怪的地方:一切都是白色的,一群繁忙的人在我面前走来走去。我隐隐约约地听到几句话:“首长!我们所需的稀有元素相继在‘珠峰系列陨石中找到!‘胖五所需的物质全部都被找到!发射……”还没等我反应过来,有个人就把我捧了起来,我感觉到自己轻飘飘的,原来我已经变成一种银色的液体。哦,我明白了,那石头是我的肉体,这液体,才是我的灵魂!我开心得跳来蹦去。

后来,我被放进一个奇怪的瓶子中,随后一种奇怪的感觉过后,我再次定睛一瞧,啊!我又变成了一块类似钢板的东西。“乒乒乓乓”的敲打,气味好闻的涂层,我终于了解到,所谓“胖五”就是“嫦娥五号”月球探测器,是中国人对月球的一次探测与了解,会在2020年11月24日起飞。

终于熬到了这一天!“咻——”我上天喽。这穿越大气层的感觉,历经数亿年依旧熟悉。接下来的几十年里,我都遵循着终端的命令。命令让我撞向了月球的那一刻,只感觉身体猛地一震,便失去了感觉。

又不知过了多久,我迷迷糊糊地睁开眼。感觉自己沉甸甸的,我又是一颗陨石啦!黑暗虚渺的背景中有着点点繁星,我费劲地转了个身,看了看自己的飞行目的地。我笑了,那颗发着幽幽蓝光的星球,再一次出现在我的眼前……

【刘老师评】

故事接龙“那一天,发生了一件奇怪的事”,这个教学任务在指导过程中不能完全天马行空,因为“写作提示”中要求最后的故事要完整,因此建议学生在写作活动中以小组为单位,确认故事起点、转折点以及落脚点,要达到“和而不同”的境界。这篇《“乘风破浪”的小陨石》就是以小组为单位,运用拟人化的主人公串联起小陨石的前世今生,可谓纵横古今、跨越物种,随着每一个故事的发生和转折,我们与小陨石一起膜拜生命不息、精神轮回。畅想类的文章最难能可贵的是立足现实,在文章中,小作者们改造与创新着生活,有些是对科学生活的印证,有些是对人文情怀的升华,甚至紧扣时下最流行的话题“嫦娥五号”展开过去和未来的对话,可谓美好而充分!更是给小陨石冠以“乘风破浪”之名,“生命不息”之主旨卒章显现。其间也可以看出小作者们写作语言风格的互相影响和些微差别,但在最终定稿中已经基本庄谐统一,小陨石的三段经历在和美之余也各具特色,达到了和谐统一。