小学班主任工作与家庭教育的有效融合

杨艳

摘要：近些年来，我国的经济和文化飞速发展，对于少年儿童的教育问题也投入更多的目光。然而，经济的发展使得家庭中的父母长辈忙于工作，将教育的重任全部交付到学校身上，这就在一定程度上忽视了家庭教育的重要性，也给学校教育带来了巨大的压力。针对这种状况，小学班主任如何加强自身的职责并结合家庭教育一起为小学生带来更好的教育体验就变成了值得思考和解决的问题。

关键词：小学教育;班主任工作;家庭教育;有效融合

引言

我国在进行现代化的教学时，学校教育依旧是现代教学环境中最重要的一个教育主体。在进行教学时，虽然学校是教学的主要场所，但对于学生来说家庭也是学生活动的主要场所，家庭成员依然会对学生产生极为重要的影响，所以在进行现代化的教学时，不仅不可放松家庭教育，更加需要使家庭教育成为学校教育的补充，这样才能有助于使学校教育与家庭教育密切结合，这对于我国现代化的教学体系优化来说有十分积极的促进意义，如果家庭教育与学校教育之间并不能够有效地融合，就会导致家庭教育甚至学校教育出现作用削弱甚至抵消的情况。所以没有家庭教育配合的学校，或者没有学校教育配合的家庭教育都无法培养出现代时代背景下的优秀人才。就目前来说，我国的家庭教育和学校教育在开展过程中均有不同程度的问题，这就导致两者之间在进行结合时存在一定的问题。……