侯倩雯
【关键词】快乐成长;幼儿园;户外游戏
幼儿园户外游戏可以提高幼儿对游戏活动的兴趣,特别是3~6岁是儿童身心发展的重要时期,需要教师予以高度重视。因此,幼儿教师要开展科学、适合幼儿体育锻炼的户外游戏活动,使幼儿在快乐成长中得到多方面的发展。
一、幼儿园户外游戏优势
由于幼儿年龄较小、天性爱玩,对游戏有着浓厚的兴趣,所以幼儿教师借助户外游戏,可以促进幼儿积极地参与活动,锻炼幼儿的体魄,让幼儿在玩中学。这也要求幼儿教师要让幼儿在安全指导下进行户外游戏活动,进而提高幼儿的自主活动意识,激发幼儿的想象力,丰富幼儿的逻辑思维意识。特别是户外游戏可以加强儿童身心健康的发展,确保幼儿快乐成长。
二、幼儿园户外游戏要求
开展幼儿户外游戏,幼儿园要确保幼儿有足够的营养和睡眠。同时教师应该在充分挖掘设备原有功能的基础上,进一步丰富儿童体育活动的材料,如彩色饮料瓶、各种形状的纸箱、废旧轮胎等,充分利用家长资源,开发新的体育游戏器材,为幼儿提供丰富的户外游戏器材,进一步激发幼儿对户外游戏活动的兴趣。特别是户外游戏符合幼儿的年龄特点,能够有效提高幼儿体育教学的效率。
三、谈幼儿园户外游戏策略
(一)提高户外游戏的趣味性,培养幼儿的自主能力
要确保幼儿园户外游戏的有效开展,首先,幼儿园就要提高户外游戏的趣味性,培养幼儿的自主能力。……