向贵君
摘 要:以人工智能、无人驾驶3D打印等技术为代表,正在引领世界各国生产方式和生活方式的改变。这就驱动力制造业向智能生产转型,由此带动对制造业技能人才培养的全新需求。新型生产模式需要人才培养模式通过改革来应对。本研究探究智能制造与高职制造业人才培养模式的互动关系、高职制造业技能人才培养目标的基本定位以及当下人才培养模式的改革现状等,为智能制造背景下制造业技能人才的培养模式提供建议。
关键词:智能制造;人才培养模式;制造业
一、研究背景
制造业是为国民经济和国防建设提供生产技术装备的先进制造业,是制造业的核心组成部分,是国民经济发展特别是工业发展的基础。继德国工业4.0之后,2015年我国发布了《中国制造2025》,部署全面推进实施制造强国战略,进一步明确以智能制造为主攻方向,以提质增效和转型升级为主要目标,促进传统产业向高端和智能化发展,推动"中国制造"向"中国创造"转变,使我国在未来工业领域处于世界领先地位,最终实现工业大国到工业强国的历史性跨越。
2016年12月,为深入實施《中国制造2025》,我国教育和工业部门联合发布《制造业人才发展规划指南》,旨在健全人才培养体系,创新人才发展体制机制,进一步提高制造业人才队伍素质,为实现制造强国的战略目标做好保障。
二、制造业人才培养存在的问题
目前制造业人才培养过程中存在着很多问题,尤其是人才培养缺乏针对性及发展性素质。……