基于“课程思政” 的《线性代数》课程建设研究

摘 要：线性代数是高校理工类专业的一门非常重要的必修基础课程。课程思政是将高校思想政治教育融入高校课程教学和改革的各环节、各方面，表明课程教学目标之首要是正确人生观、价值观的养成。将课程思政融入线性代数的教育教学过程对培养高校学生的综合素养起着至关重要的作用。

关键词：课程思政;线性代数;课程建设

线性代数是高校理工类专业的一门非常重要的必修基础课程。通过线性代数知识的学习，学生能够系统地获得关于高校数学的逻辑推理能力、空间直观和想象能力，为进一步获得数学知识和学习后继课程奠定必要的数学基础，还能建立数学文化观，培养良好的科学素养和创新能力。课程思政是在教育理念层面的突破，实质是将高校思想政治教育融入课程教学和改革的各环节、各方面，实现立德树人润物无声，表明课程教学目标之首要是正确人生观、价值观的养成。

一、《线性代数》课程构建课程思政的必要性

在计算机广泛应用的今天，计算机图形学、计算机辅助设计、数值计算、信号控制、工程学、密码学、虚拟现实等技术无不以线性代数为其理论和算法基础的一部分。线性代数是现代科学的基础学科，在对实际问题进行分析和计算的时候，我们会发现，只要不是线性的问题，难度通常很大，非线性的问题极为困难，如果把非线性问题转化为线性问题，我们就掌握了绝大多数可解问题的钥匙，所以学好线性代数，我们就可以求解相应的实际问题。……