基于胜任力素质模型的高校学生干部培养探究

于润泽 赵灯兵

摘 要：高校学生干部是联系老师与学生的桥梁，是高校进行学生管理工作的有力助手，对高校学生干部进行科学有效的培养具有重要意义。本文基于胜任力素质模型视角，分析高校学生干部培养中出现的普遍问题，进而从学生干部的选拔、培训方面提出对策建议，从而促进高校学生干部更好培养。

关键词：胜任力素质模型;高校;學生干部培养

党的十八大以来，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，作出了一系列重要指示。2018年9月，在全国教育大会上强调，要以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

高校学生干部是从广大学生中选拔出来的思想积极向上、乐于奉献的优秀学生代表，能够从学生中来，服务于学生，及时传递学校和老师下达的通知任务。高校学生干部是指在高校学生群体中担任相应职务，辅助学校进行管理的学生统称， 主要包括班干部、党团组织干部、学生会干部、学生社团干部[1]，在大学生日常学习生活中起到了十分重要的作用。

一、高校学生干部培养的重要性

高校学生干部既是学生自我管理、自我服务和自我教育的服务者，也是高校对学生开展思想政治教育工作的得力助手，其自身素质和综合能力代表着新时代高校学生的形象[2]。高校是社会的缩影，学生干部在高校各项服务和活动中起着纽带和桥梁作用，这就要求他们在组织协调、沟通、分析和决策方面有较高水平的专业素质，具备正确有效处理复杂问题的能力。……