小学班主任在德育中有效实施激励的策略探析

朱少玲

【摘要】小学班主任在小学教育中扮演着至关重要的角色，不仅仅关系着学生成绩的提升，更影响着学生的各个方面，特别是学生的德育方面。为实现学生的全面发展，班主任应该加强小学生德育工作，引导学生的成长方向。基于此，本文对小学班主任在德育中如何有效实施激励进行了探究。

【关键词】小学班主任;德育;实施激励对策

现如今在小学的教育中学生们是更依赖老师的，作为和学生接触最多的班主任自然就成为了学生的依靠。小学生很多的事情都会向班主任老师模仿，为激励学生德育的学习，班主任老师要以身作则给学生树立榜样，改变学生被动接受教育，简化老师与学生之间的矛盾。

一、小学班主任德育教学的现状分析

在小学的班主任中，老师们更加注重的是学生的文化成绩，也会因为成绩的高低判评这个学生整体的好坏。另外，家长也是更重视学生的成绩的，在和班主任沟通的时候也会更多地沟通学习的情况，导致了现如今的教育方面班主任对学生的教育是不完善的。就四年级的学生来说，他们的整体的学习意识还是很薄弱的，但他们也许会对其他的领域非常感兴趣，部分传统的老师就会立刻地否定学生，这样的问题在教学中也是非常常见的。在教学中，班主任老师对学生的德育是不够重视的，对于小学四年级的学生们来说，他们正处于各项思想意识都在逐步完善的阶段，这时不重视对他们德育的教育，很容易就会使他们产生思想滑坡的现象。……