高中篮球课程体系建设存在的不足及对策探讨

2021-03-06 12:18:07
文体用品与科技 2021年5期
关键词:课程体系教学内容教学方法

(广东第二师范学院番禺附属中学 广东 广州 511400)

高中的体育课程主要是以锻炼身体作为最终目的,与大学的篮球专业学习有着本质的区别,所以在课程体系构建的过程中应该提高学生身体素质为目的,根据高中学生的现实状况,搭建起高中学生的课程体系,从而激发学生对于篮球的热爱,提高学生的身体素质,为学生的学习奠定坚实的基础。

1、高中篮球课程存在的不足

1.1、篮球教学内容安排不合理

基本上高中是不存在篮球课程的,篮球教学都是安排在体育课程中,现在高中教学中篮球教学内容安排不合理,这一情况也属于篮球课程体系搭建的不完善。高中时期的篮球教学除了想要锻炼学生的身体素质,还有就是激发学生的运动兴趣,为学生的兴趣培养和爱好培养建立一条新的出路,所以在教学过程中篮球教学内容应该有着一定的规律,但是目前的篮球教学有两种极端,首先就是教学内容太过于简单,体育老师对于课程管理不够上心,基本上是放任政策,男生在体育课上还会打篮球,很多女生单纯的是用来放松心情,对于老师的教学内容并不认可。其次就是篮球教学难度过大,高中教学的体育老师都是专业技术型人才,讲究方式策略和篮球技巧,对于课堂管理并不擅长,由于篮球课程时间有限,体育老师会在有限的时间内把篮球教学内容进行划分,包括移动球性练习,传接球、投篮等等,在教学过程中主要侧重于技术和战术的教学,忽略了学生体能的提高,导致学生对于篮球的学习积极性降低。……

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