民办高校体育校本教研的新思路

（大连理工大学城市学院 辽宁 大连 116600）

体育学科作为大学的一门必修课，其重要性不言而喻。国家也很重视大学体育的学科建设。对大学体育学科的教育改革也进行了多年，期间，也多次下发了各种文件，指导大学体育学科的教育改革。作为民办高校的体育教师我们感觉到，改革确实有成效，但没有达到预期的效果。民办高校在我国由于历史比较短，以及自身的一些原因，导致和公办高校相比，显得比较弱势。可喜的是近年来一些民办高校通过自身的改革，已经呈现出和公办高校齐头并进的良好趋势。体育学科作为大学的基础学科，在民办高校的改革中，面临着巨大的冲击，民办高校的体育教师作为体育教学的直接负责人，同样面临着巨大的冲击。

体育课的概念现在已经变更为体育与健康，从字面上的变化，我们就可以感受到在继续强调提高大学生身体素质的同时，把身体健康提升到了一个新的高度。这个改变，符合现代社会的需求，体现了与时俱进的教育理念。身体健康已经成为一个现代人的基本要素。现代教育理念提倡百花齐放，百家争鸣。既然有百家，那各家存在的问题必然会不同。校本教研就是解决学校个体问题和学科个体问题的最好方法。各学校各学科，具体问题，具体分析，有针对性的对自己本校本学科存在的问题进行研讨，是最科学，也是最实用的，符合现代教育理念。

高度重视民办高校的体育学科建设，是现在民办高校的共识，这个观点也得到全社会的认可。……