(连云港中医药高等职业技术学校 江苏 连云港 222000)
首先在学校层面,许多领导对体育教育课程设置不重视,造成体育课程的边缘化,这种现象非常普遍;其次是关于体育教师的教学态度,体育教师与其他主干科目教师相比薪酬是不一样的,再加上学校对体育课长期的忽视,从而导致体育教师普遍出现职业疲惫感,而对于体育课程教学来讲,教师是直接施教者,教师的课程质量直接影响到体育课程的效果。许多体育教师仅仅是在完成课程任务,高职院校对学生进行体育教学,师资的配备力量也是不足够的。体育教师的配置是一个学校体育教学实力和素质的象征,大多数高职院校体育教师多是大专与本科学历,几乎没有研究生学历,偶尔个别有在职研究生学历。关于场地器材的配置方面,大多数高职院校已经开设400m标准田径塑胶跑道,只有极少数学校还存在着操场凹凸不平的现象。在教学器具方面,许多学校的体育器材都非常陈旧,由于高职院校教育经费有限,因此体育经费也不足,造成体育器材得不到更新,因而存在着安全隐患;其次,在家长方面,家长是孩子的第一位老师,倘若家长重视对孩子社体健康的培养,那么孩子便会很容易形成体育锻炼的意识,但是许多家长对体育课程的选择持一种可有可无的态度,因为在应试教育的压力……