(广东理工学院体育系 广东 肇庆 526100)
学校体育教育在我国教育体系中具有重要的地位,是促进学生德智体全面发展的重要部分,对于促进整个民族素质的发展都有重要的意义。通过开展体育活动,能够增强学生的体质,促进其身心健康发展,同时还有助于提高学生的运动能力,养成组织纪律观念,培养学生勇于进取的精神。但是在体育教学活动中,有很多内容具有较强的对抗性,需要进行激烈的竞争,运动的参与人员需要进行大量的身体接触和对抗,如,足球、篮球等,在这些体育活动的教学中容易出现运动伤害事故;还有一些体育活动虽然在对抗性方面并不强,但是运动本身具有比较大的风险性,诸如,轮滑、攀岩以及游泳等,这些体育内容的教学中也比较容易出现伤害事故。由于近些年来体育教学活动中运动伤害事故频繁发生,导致一些学校担心安全问题而取消了一些运动风险比较高的体育教学内容,甚至对学生在学校进行的体育活动内容进行严格的限制,这种情况对于学校体育教学的正常开展是非常不利的,同时也会影响到学生素质的全面发展,因此加强高校体育教学中运动伤害问题的研究是十分有必要的。
在大学的教学活动中,体育教学是非常重要的部分,通过有计划的体育教学活动,可以使学生在体育活动中活动成功和乐趣,增强体质,促进学生的全面发展。……