探究健身操对学龄前儿童身体健康的影响

乔译萱许杰赵硕

（1.成都市龙泉驿区成都大学 四川 成都 610106；2.德阳市第一小学校 四川 德阳 618000）

引言

随着“2030健康中国”不断靠近，我国越来越重视国民体质综合素质，然而从基础抓起是最为治本的办法，学龄前阶段是一个人成长的关键阶段。学龄前儿童发展是一个成熟的交互式进程，包括了知觉、运动、认知、语言、社会情感和自我调节能力等的有序发展。《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁发，标志着我国的幼儿教育进入了一个全新阶段，其中《纲要》中明确阐述“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位”，由此可窥视出幼儿体育健康教育理念是非常重要的。由此可看出学龄前儿童“体”在首位，也是重点。适当的体育运动会给学龄前儿童身体健康带来积极影响。

但是现在由于家长热衷于让孩子从小就学习各种学业知识，认为关于体育活动仅仅是不务正业的“玩儿”。在幼儿园教学方面由于场地局限问题，很难开展活动范围较大的体育活动，但若只是局限于原地的简单运动又不能满足学龄前儿童该有运动量。最近在四川省幼儿体育教师培训反馈中，大多数幼儿教师选择这个健身操更加实用与易于开展的体育活动。健身操对学龄前儿童身体健康有何影响，本文通过当前健身操对学龄前儿童影响进行总结，给予学龄前儿童家长对于健身操的充分认识，以及提供给幼儿体育教学新参考。

1、学龄前儿童面临的健康危机

1.1、学龄前儿童视力下降

我国是学龄期儿童近视高发的地域，而学龄期儿童视力的下降与学龄前儿童视力的下降有十分紧密的关系。……