余瑛
(江汉大学体育学院 湖北 武汉 430056)
高尔夫运动最早是作为一种“贵族运动”盛行于欧洲宫廷贵族之中,随着社会经济不断发展,该运动在其绿色、健康、时尚等优势下逐渐被普通民众所接受。高尔夫运动的魅力在于没有人可以完全掌控每次击球的结果,即使是专业远动员也无法保证自己打出-11杆数。因此,为确保得到更稳定的弹道以及获得最理想的距离,需要运动员通过严格系统的训练提升自身技术动作的水平以及身体素质,同时需要运动员具备出色的运动智能对每一次击球进行处理。因此,强化“运动智能”已经成为当前高尔夫运动员培养的重要内容。
从本质层面分析,智能训练即是智力训练与能力训练的结合体,是确保人类可以正确认识客观事物并依照正确的决策开展实践活动的稳定心理特征的结合。其中,智力是保证人类对客观事物活动进行有效观察的心理特征几何体,主要涵盖观察力、记忆力、想象力、思维能力以及注意力等几个方面;而能力则是确保人类可以在成功开展各项活动的心理特点集合体,主要包括组织能力、策划能力、实践能力、适应力以及创造力等方面。本文所研究的运动智能应归属于智能种类,其本质是运动员以一般只能为基础,通过合理应用所学运动理论开展训练以及竞赛的能力,在提升运动员技术水平方面发挥着重要作用。而近年来兴起的运动智能训练即是以满足现代竞技运动训练与竞赛要求为目的,在明确的目标以及科学的计划指引下开展培训与训练工作,并不断推动而知之间进行有机结合,最终实现提升运动技术水平的过程。……