探讨高校信息化网络安全与防护策略

2021-03-07 01:27:42陈方兵汤湘林田家栋
网络安全技术与应用 2021年7期
关键词:网络安全信息化素养

◆陈方兵 汤湘林 田家栋

(1.深圳阿塔基科技有限公司 广东 518101;2.深圳技师学院 广东 518116)

在看待信息技术的时候,要运用“辩证”的眼光去分析,信息技术并不是尽善尽美的,其也出现了许多网络安全问题。特别是对于高等院校来说,学校既是重要的教育基地,也是重要的科研场所,如果一旦发生网络安全事故,出现信息泄露、信息篡改等问题,都将造成极为恶劣的影响。但遗憾的是,部分高等院校缺乏网络安全意识,信息化建设主要集中于信息工具的使用,而对信息防范工作没有表现出足够的重视程度,因而存在较大网络安全隐患,还需要进一步的优化改进,搭建起完善的网络安全“防火墙”。

1 我国现阶段高等院校信息化网络安全与防护中的不足

1.1 高等院校信息化“偏科”严重,过分注重实用性

虽然高等院校作为高等教育场所,普遍具有较高的文化素养,对于新兴事物的接受能力也较强,但是除了信息专业、互联网专业,大多数高等院校对于信息技术的认知还比较浅显,其能够意识到信息工具的优越性,却不能够认识到信息技术所带来的隐患。在这种思想的指导下,高等院校信息化过程中也更加注重实用性,是以实际应用为基本前提,对于网络安全与防护的重视程度不够,错误地认为网络安全事故是极小概率事件,且所造成的危害性有限,不值得投入过多的时间和精力,属于得不偿失的做法。而应当将信息化建设工作集中于具体应用上,优化教育平台,带给学生更好的学习体验;……

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