思政课铸魂育人实效性提升路径探析
——以五邑大学为例

郑兴刚，王 璇，尚小华

(五邑大学 马克思主义学院，广东 江门 529020 )

中国特色社会主义进入新时代，高校思政课教学也进入一个新的时代语境。在新的时代语境下，如何充分发挥思政课在思想政治理论教育中的主渠道、主阵地作用？如何不断增强思政课铸魂育人实效性？如何充分发挥思想政治理论教育在五邑大学“四位一体”思想政治教育体系中的基础性和引领性作用？五邑大学对此进行了大量有益的探索。

五邑大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领会习近平关于教育尤其是关于思想政治教育、思想政治工作重要论述精神，贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》《高等学校思想政治理论课建设标准》等，直面教学内容多而课时少、教材体系向教学体系转化难、课堂教学吸引力与感染力匮乏、教学资源短缺、教学方式单一、教学管理滞后等一系列突出问题，不断更新思想观念，切实加强师资队伍建设，锐意改革教学模式、教学方法和学习评价方式，大力拓展教学平台，从而显著提升了思政课铸魂育人效果。

一、更新理念，不断增进对思政课重要性的认识

“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。……