高职院校文化建设的现状与创新对策研究

徐晓晓

（甘肃临夏现代职业学院，甘肃临夏 731100）

新时期高职院校的校园文化建设是我国高等职业教育发展面临的新问题, 如何突破其发展的瓶颈已成为我们研究的重要课题。

1 目前高职院校校园文化建设存在的问题

1.1 重教学，轻校园文化

随着我国高等职业教育的发展，在一段时期内，注重学校规模效应和生存的功利性， 导致师生不重视校园文化建设，导致校园精神和文化的缺失。

1.2 互联网影响学生的思想素质

网络信息的优势显而易见：信息量大，更新速度快，图片和视频范围广，链接多，语言直观。但网络信息的缺点也很明显：信息分散，碎片化，文化内容纷杂，泛娱乐性，长期在线阅读会对大学生的认知和思维方式产生微妙而深刻的影响。 长期在线阅读往往会导致学生的浮躁心态。 学生不愿思考，无法思考，他们对事物的知识停留在表面上， 图像中的思维增加，抽象思维减弱。 他们习惯于通过Internet 搜索引擎为自己回答问题。面对复杂的互联网想法，他们缺乏科学和理性的判断。 不受限制的互联网很容易引起学生的情绪困扰。

1.3 未能将职业文化与校园文化相结合

长期以来， 高职院校校园文化建设没有得到足够重视，职业文化与校园文化没有有机结合。导致人文教育都被置于职业技能训练之外， 缺乏体现关怀的人文精神元素，关心和激励人们，人性、真、善、美与职业技能的提高相分离， 从而在一定程度上影响学生的可持续发展。

1.4 缺乏文化自信

由于高职院校起步晚、 发展滞后等诸多因素的影响，高职院校缺乏文化自信。……