财务会计教学内容和方法的实践研究

訾薇宇

（商洛职业技术学院，陕西商洛 726000）

财务会计是企业正常运营中不可或缺的一部分，随着社会经济的不断发展，市场环境愈加复杂，给财务会计工作带来了巨大挑战，要求财会会计工作人员具备良好的专业知识与实践技能，精准统计与总结企业财务信息、运营状态等，从而为企业管理人员决策提供数据支持，从保证企业在竞争激烈的市场环境中占据有利地位。为了满足现代社会用人需求，高校必须要加强自身的教育体制改革，深入分析与掌握市场环境变化，了解财务会计行业最新动态与前沿技术，及时调整财务会计教学内容与方法，确保培养出的会计人才能满足现代企业用人标准。随着现代信息技术、网络技术的飞速发展，传统财务会计教学体系显现出了较多弊端，不利于改善财务会计教学效果，无法很好地提高学生财务会计水平，为此，必须要积极进行财务会计教学改革，为社会培养出更多高素质、综合水平高的会计人才。

1 财务会计教学主要特征

1.1 财务会计教学内容抽象，知识点较为繁琐

目前高校财务会计教学活动开展主要建立在当下会计准则与会计体系基础上，重点讲解会计六大要素知识点，并在每一个会计账户中分别融入一个要素进行说明，同时还需要将账户信息依照规定的要求进行划分[1]。换言之，财务会计教学是将整体会计工作流程规划为若干个子流程，同时将各个会计数据详细记录下来，造成财务会计工作内容相当复杂。……