眼睛、肩膀与“弄斧到班门”
——教育家的精神薪火相传

成尚荣/文

《未来教育家》始终着眼并着力于未来教育家的培养、造就。为了这一崇高使命，他们创新实践。看来，培养、造就未来教育家首先要有“未来”的理念与精神。

未来是我们要创造的地方，脚下那片火热的土地正是“未来”出发的地方；未来教育家是在新时代生态中生长起来的，而“现在”正是生长的萌芽、拔节、孕穗的关键期。倘若“现在”是踏实的、扎实的、深植的，那么未来才是充实的、丰实的，深厚的。如此，“未来”才不会“悬浮”，更不会落空。无论是历史，还是现在，或是未来。让教育家的文化得以赓续，薪火才能相传，燎原的大地才会是希望的田野。

《未来教育家》多次设计、组织关于教育家精神薪火相传的活动，每次参加我的心灵都会受到一次洗礼和激荡。于漪、李吉林、朱正威、顾泠沅老师都是当今的名师、教育家，他们永不停步，永远前行。同时，他们又将自己的思想、精神、经验悉心地传给弟子，滋养弟子的心灵，引领成长的方向，赋予成长的力量，搭建成长的平台。在弟子成长的过程中，倾注心血、倾力扶持，师徒共同书写着未来教育家成长的故事，具体而生动。这一情景让我们看到了未来教育家，也看到了更加美好的未来。

李吉林，2019年的夏天离我们而去，走得早了，走得急了！但又总觉得她还在我们身边，只有想给她打电话时，才又一次清醒，斯人已逝……在感伤、怀念与无奈中按下停止键。其实，李吉林和我们的对话键一直开启着，她给了我们一双明亮的眼睛，一种永不消逝的眼光和声音。