医药类独立学院学生转入护理专业成因的质性研究

张瑛 杨永 杨连招

[摘 要] 为了解广西南宁市某独立学院医学生转入护理学专业成因，选取11名转入护理学专业学生进行半结构化访谈。学生转入护理学专业成因：认为学习原专业难度大、同窗人数少，自身缺乏班级感，对原专业就业前景不乐观是转入护理学专业的现实原因;对高考志愿不了解，选择转为就业前景较好的护理学专业。转专业的学生要对自身能力做出正确评价，高校管理者和教师要尊重其意愿，因材施教，使其尽快融入新学习环境，实现抱负，成就自己。

[关键词] 医药类;独立学院;转专业;护理学;质性研究

[基金项目] 2020年度广西中医药大学课程思政教学改革重点项目（SZ201008）;2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目（桂教科研〔2019〕1号）（2019KY1084）;2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目（桂教高教[2016]35号）（2016JGZ135）

[作者简介] 张 瑛（1983—），女，山东烟台人，硕士，广西中医药大学赛恩斯新医药学院主管护师（通信作者），主要从事护理教育、老年护理研究;杨 永（1983—），男，山东滕州人，广西中医药大学护理学院副主任护师，圣保罗大学护理学院2019级护理教育专业博士（通信作者），研究方向为护理教育、老年护理;杨连招（1957—），女，广西贵港人，学士，广西中医药大学教授，博士生导师（通信作者），主要从事护理教育、老年护理研究。

[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）02-0049-04   [收稿日期] 2020-03-31

人的一生是一个不断选择的过程。根据教育部出台的《普通高等学校学生管理规定》，各高校根据自身特点给予“入错行”的学生一次重新选择的机会，也体现了高校以学生为本的管理理念。……