浅谈医学院校开设《临床营养学》课程的必要性

钱文文 辛 宝 任晓梅

（陕西中医药大学公共卫生学院，陕西 咸阳 712046）

《临床营养学》是一门介于基础医学、临床医学与预防医学之间新兴的边缘学科，主要研究疾病和营养的关系， 是现代医学综合诊疗体系中重要的构成部分，也在很大程度上影响着临床患者的预后及转归[1]。该课程理论体系庞杂抽象，实践操作性强，尤其在临床病人的治疗、康复及保健过程中作用突出，在医学生未来工作中发挥着举足轻重的作用。但由于我国医学院校课程设置中《临床营养学》没有统一的规范要求，大部分医学院校中的医学类专业并未开设该门课程，或只是作为选修课[2]。营养学在临床中的重要性未显现出来，这就导致许多医学生进入实习、见习阶段，甚至临床工作岗位后，不能较好地运用临床营养的知识与技能，限制了学生综合医疗水平和解决临床实际问题的能力。因此，医学类专业学生应当开设《临床营养学》，加强临床营养教育。

1 开设《临床营养学》课程的现实意义

1.1 人类疾病谱的变化

《柳叶刀》 杂志发表了2015 全球疾病负担研究（GBD 2015） 系列报告：“中国国民比25 年前更加长寿，但多“难缠”的、影响生活质量的慢性非传染性疾病负担增加[3]”。这些慢性疾病与人类不科学、不合理的饮食行为与习惯有着密切的关联。因此，医学类专业应适当增设《临床营养学》课程以适应疾病谱的变化。

1.2 营养治疗在疾病整体治疗中的作用

营养素的合理补充， 能调整病人的生化代谢，有助于疾病的康复。……