系统工程设计思维视域下的智慧农业教育
——以智慧蔬菜大棚为例*

何珍丽，蔡丛聪，李秋石*

（1.河北师范大学 生命科学学院，河北 石家庄 050024；2.河北师范大学 教师教育学院，河北 石家庄 050024）

2021年中共中央、国务院发布《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，文件指出为促进我国智慧农业大力发展，需大力培养农业科研创新、技术推广人才，以及农业产业化龙头企业带头人，为发展智慧农业提供必要的智力支持。

智慧农业是农业发展的新业态，是进一步解放生产力、激发农业转型的内生动力。它包括智慧科技、智慧生产、智慧组织和智慧生活等多个部分，以智慧生产为核心，运用集成应用传感和测量技术、计算机网络和通信技术、智能技术及自动控制技术等，实现农业生产过程的自动运行，农业管理过程的智能控制，农产品物流运输的系统化管理，农产品销售的电子交易，精细化、智能化、集约化、科学化生产促进农产品提质增效，使传统农业更具有“智慧”。[1]

目前，我国各高校开展的智慧农业教育，更多的指向劳动，而忽视了学习者的高级思维培养。教育内容以及教育形式单一，主要围绕传统的农业知识和技术，侧重于前期技术指导，缺乏后期的产品加工、营销等环节，缺乏农业生产经营管理和电子信息化的复合型人才，农业技术人员存在较大缺口，尤其是高职称、高层次的农业人才，特别是忽略了职业农民整体素质的提高，高素质农业人才匮乏已成为困扰我国智慧农业发展的重大难题。……