激励策略在小学数学教育教学中有效运用的探究

游帮进

摘   要：随着社会的进步和科技的发展，社会对孩子的成长越来越关注，老师和家长对孩子的成绩越来越关心。在教育教学不断改革的今天，老师们都在撸起袖子加油干，想方设法提高学生的学习成绩，提高自己的教学质量和教学水平。由于学生对传统的教育教学模式感到疲倦和厌烦，多数老师为了激发学生兴趣，就采用了让学生易于接受，感到新鲜的激励策略进行教学。激励策略能让学生在课堂上激情高涨，激励策略能激发学生学习的热情，能促进学生的健康成长。

关键词：小学数学;激励策略;运用方式

随着时间的推移，人们对原有的环境和人都会产生疲倦感。在教育教学工作中，同样如此，学生和老师接触久了，老师的教学方法和教学习惯学生都基本掌握了，久而久之，就会产生疲倦感，学生认为老师的课堂没有新意，就不会在意老师的教学。在这个时候，我们一线教师就要善于推陈出新，采用激励策略进行教学，以此吸引学生的注意力，让学生把全部精力和心思用在学习上。只要善于观察的老师就会发现，在班上学习成绩是中等或者说比较差的学生，他们在课堂上的表现不够积极，没有信心和勇气参与到回答问题的过程中，对于这部分学生，老师也应该采用激励策略，把这部分学生带进课堂热烈的氛围中，给他们发言的机会或者展示自我的机会，只要有勇气发言，老师就要给予表扬，采用激励策略，让他们找到自我存在的价值。……