诵读《弟子规》，促孝心养品行

蒋紫薇

摘要：衢州乃南孔文化、儒学文化圣地，并有孔庙、儒家学馆这两所“建筑标杆”，这里无不蕴含着中华民族经典传统文化，属于非物质文化遗产。儒学馆、南孔家庙，处处彰显老祖宗的道德力量、文化精神。作为南孔世家的学校，在儒学文化的浸润下传承圣人古训。经典文化意境优美、文字精巧、韵味独特、蕴涵了丰富的知识，幼儿好奇好学，诵读是他们的强项，只要引导得当，是非常轻松愉快的。

关键词：教育;幼儿园;经典诵读

一、课题研究的实践研究

（一）当前幼儿品行教育的缺失

现在的教育出现的种种问题，尤其是家庭教育基本上是独生子女居多，教育模式就是“2+2=1或3+3=1”，意味着家里的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都围着一个孩子转，把孩子捧成小太阳，久而久之就养成了小皇帝、小公主们没有做人做事的规矩。

（二）弟子规与幼儿品行教育的关系

1.何为《弟子规》

《弟子规》，清代李毓秀著，全书360句，1080个字，三字一句，两句一韵，顺通流畅，琅琅上口。《弟子规》是一本什么样的书呢？顾名思义，它是一本专门对少年儿童进行学习指导和思想品德修养的启蒙教材。文中具体列举了为人弟子、子女在家、外出、待人接物、求学等各方面应有的礼仪与规范。与《三字经》、《百家姓》、《幼学琼林》等并称古代启蒙教育教材，被誉为“开蒙养正最上乘”。

2.品行教育在《弟子规》中的地位

《弟子规》在以孝、悌、谨信、爱众、亲仁、学文这七个方面内容为主旨的同时，也提出了许多少年儿童生活中需要注意的行为规范和准则。……